USTEA se niega a firmar el acuerdo educativo y denuncia los bulos que están surgiendo

USTEA se niega a firmar el acuerdo educativo y denuncia los bulos que están surgiendo

Comunicados
TRAS LA RATIFICACIÓN FORMAL DEL ACUERDO EL PASADO MIÉRCOLES EN EL PALACIO DE SAN TELMO, USTEA ADVIERTE SOBRE LA PROLIFERACIÓN DE INFORMACIONES INEXACTAS EN ALGUNOS MEDIOS Y, A TRAVÉS DEL SIGUIENTE TEXTO, ACLARA LOS PUNTOS MÁS CONTROVERTIDOS QUE ESTÁN SIENDO MALINTERPRETADOS O PRESENTADOS DE FORMA EQUÍVOCA. ESTE ACUERDO, TAL Y COMO EXPLICAMOS A CONTINUACIÓN, NO RESPONDE A LAS NECESIDADES REALES DE LA ESCUELA PÚBLICA ANDALUZA NI A LAS REIVINDICACIONES HISTÓRICAS DEL PROFESORADO Dicho acuerdo no garantiza una bajada efectiva de ratios, ni una reducción real del horario lectivo, ni un aumento estructural de plantilla que garantice una mejora tangible de la educación pública andaluza. Las medidas sobre atención a la diversidad son superficiales, y muchas etapas educativas —como la Formación Profesional, las enseñanzas artísticas o las de régimen especial— ni…
Leer más
Comunicado de la Coordinadora Andaluza delProfesorado Sustituto de Universidad (CAPSU)

Comunicado de la Coordinadora Andaluza delProfesorado Sustituto de Universidad (CAPSU)

Comunicados
POR LA DIGNIDAD DEL PROFESORADO SUSTITUTO NO A LOS CONTRATOS A TIEMPO PARCIAL Viernes, 27 de junio de 2025. Resumen Desde la CAPSU hemos tenido conocimiento de los acuerdos que se han tomado en la Mesa Técnica para el II Convenio Colectivo del PDI laboral por parte de representantes de las universidades públicas andaluzas y las centrales sindicales CC.OO., CSIF y UGT, en la reunión que se celebró ayer en la Universidad de Córdoba. Los acuerdos implican que todos los contratos de profesorado sustituto se hagan a tiempo parcial, incluso cuando se tiene la misma dedicación docente que cualquier otro profesorado contratado a tiempo completo, lo que es claramente discriminatorio. Desde la CAPSU, valoramos que este acuerdo nos condena a una precariedad aún mayorde la que vivimos actualmente ya que…
Leer más